今日是: 歡迎光臨青島科技大學新聞網

|當前位置: 本站首頁 >> 科大人物 >> 正文

【菜烏集運】數學系黨支部:傳承奉獻精神 凝聚奮進力量

作者:呂豔萍 劉祥鵬 徐菲  來源:校報  編輯:韓玉花   點擊:[] 日期:2020年12月16日

我校數理學院數學系黨支部曾獲2012年山東高校科教興魯先鋒基層黨組織、2016年山東省高校先進基層黨組織,2010年青島市先進黨支部、青島市工人先鋒號,2012、2014、2016年校先進黨支部、2018年校“五好”示範先進黨支部,2019年入選第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位等榮譽。湧現出山東教育系統優秀黨務工作者徐菲,“青島市職工職業道德建設十佳標兵”張菊芳、青島市十大“最美母親”萬立娟,校“十大傑出青年”朱善良、“十佳育人標兵”李秀麗、邢建民等一批批教書育人楷模。

一項項成績的背後是數學系黨支部團結全體黨員和教職員工的結果,是一代代數學系教師齊心協力、共同努力的結果,更是一種艱苦奮鬥、默默奉獻精神的具體體現。“這種艱苦奮鬥、默默奉獻的精神是保證成績取得的基礎,更是‘團結自強、艱苦奮鬥、敢為人先、開拓創新’科大精神和‘吃苦耐勞、堅忍不拔,樸實無華、甘於奉獻,同心協力、勇承重載’橡膠品格的具體體現,值得發揚。”黨委書記馬連湘在2012年11月20日舉行的數理學院學科競賽座談會上這樣評價。

 

加強自身建設,形成信念堅定、敢於擔當的支部工作作風

數學系黨支部自成立之日起,就堅持培優育強,持續建強“雙帶頭人”教師黨支部書記隊伍,推動黨建工作與教學科研相互融合、同向同行。加大教育培養力度,讓黨支部書記成為抓黨建促發展的中堅力量,暢通學科帶頭人選任黨支部書記渠道,推動學科帶頭人擔任黨支部書記,發揮“雙帶頭人”頭雁效應,致力於將數學系黨支部打造成為黨建與教學科研“雙融合、雙促進”的戰鬥堡壘。在實際工作中,鍛造了一批政治過硬的黨員教師隊伍,他們將上級組織關於黨的建設和高等教育的相關精神儘快在支部學習貫徹,形成導向。

田繼理老師1987年—1990年任數學教研室黨支部書記,他回憶起當時支部的政治學習時,仍感觸頗深。“老師們會定期閲讀《中國青年報》等,瞭解國家大事和黨對高等教育的方針政策,隨時在課堂上傳達給學生。教研室會定期開展政治理論學習,提高教師的思想政治素質,大家坐在一起分析教研室的困難和機遇,一起想辦法、謀發展,實現黨建工作與教學科研同研究、同部署、同落實。”

老數學系這種“扎深根”“扎牢根”的黨建精神也一直保留到現在。黨支部始終把政治建設擺在首位,加強政治學習,教育引導教師黨員樹牢理想信念,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化,堅持每兩週一次的集中學習,包括理論學習、專題學習和優秀共產黨員先進事蹟學習等。堅持支部內領導幹部和支部書記每年至少一次給本支部黨員上黨課。嚴格落實“三會一課”制度,推動習近平新時代中國特色社會主義思想在腦中、心中“扎深根”。

政治上的過硬帶來的是風清氣正的政治生態,黨支部在數學系人才引進、教育教學、科研管理等重大事項中堅持政治把關作用,確保系裏各項工作旗幟鮮明,形成常態。“全系的每位老師都是講大局講政治的,無論是教工黨員還是非黨員,對數學系的發展全力支持,需要犧牲個人時間甚至個人利益的時候都能以全系更好的發展為出發點,正是這種政治覺悟才帶來了近幾年數學系科研基金以及研究團隊的良性發展與互動。”數學系主任李秀麗老師説。

1BEEE

 

 

以教學為中心,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用

為了發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用,數理學院數學系黨支部從一開始就堅持選優配齊,彰顯“雙帶頭人”標杆效應。歷任支部書記、副書記都是由政治強,具備過硬思想政治素質,業務精,在教育教學、科學研究等方面能力業績突出的老師擔任,由專業能力較強的青年黨員學術骨幹擔任委員,在業務工作上率先垂範,進而帶動支部全體黨員,以高質量黨建引領教學科研高質量發展。

黨支部堅持團結為先,眾志成城,團結出凝聚力,團結出戰鬥力,全系師生一起營造和維護上下團結的良好氛圍。數學教研室原黨支部書記範俊賢(1972年—1985年在數學教研室工作,期間任數學教研室黨支部書記、數學教研室副主任)表示,教研室最大的特點是團結,排課的時候,總是先給需要照顧的老師排課,然後剩下的課安排給黨員老師,老師們從來沒有過意見、抱怨,即使有困難也是自己克服。黨員老師們從來都是起帶頭作用,總是默默奉獻,從不計較個人得失。

黨支部堅持開展老教師示範課程,多次以座談形式邀請老教師就教育教學、論文撰寫、科研等問題交流經驗,堅持實施青年教師導師制,發揮老教師的“傳、幫、帶”作用。每週二堅持“集體備課”是數學系多年形成的傳統。由教研室主任把下一週的教學重點難點、教學進度做出統一規範,對年輕教師成長為教學骨幹、教學能手,起到積極促進作用。

曲世第老師(1977-1987年任基礎部數學教研室主任)如今雖已是80多歲高齡但仍然精神矍鑠,對往事記憶猶新。他説:“年輕老師要跟着老教師聽課,兩三輪之後才能自己走上講台講課。公共課的集體備課要求每一位任課老師參加,不管這門課程上過多少遍都當自己是第一次上這門課。”

數學系的這種優良傳統也一直延續到了現在,現在系裏還一直組織青年教師教學試講、集體備課活動。系主任李秀麗老師和張瑞坤老師每學期組織當年新進的老師週二下午在學院228教研室試講,由老教師把關、指導,為青年教師成長搭建學習、交流及展示的平台,加強骨幹教師對青年教師的指導和幫助,不斷取得新的成果,實現共同進步的目標。

系裏在公共數學和數學建模教研室設立了“教書育人黨員先鋒崗”。公共數學教學和數學建模指導工作在全校覆蓋面極廣,黨員先鋒崗的設立保證了數學系黨支部服務全校學生的質量。2020年,數學建模黨員先鋒崗被評為校級“優秀黨員先鋒崗”。數學系還積極組織開展各類學術交流研討活動,組織博士、高級職稱人員開展學術報告,開展教學研討會,提高教學創新能力,獲得了山東省教學成果獎一、二等獎各1項,教育部產學合作協同育人項目4項,山東省本科高校教學改革研究項目1項等多項教學獎勵。高等數學、線性代數、概率論與數理統計課程獲山東省本科高校精品課程羣。2015年-2019年,朱景陽、翟富菊獲全國高校數學微課程設計競賽全國一等獎,尚雲、吳海燕獲全國高校數學微課程設計競賽全國二等獎,牟麗君、李秀麗等獲全國高校數學微課程設計競賽山東省一等獎。2012年-2020年,王明輝、朱景陽、牟麗君、劉玉霜、萬立娟獲校優秀教學效果獎一等獎。

今年,受疫情影響,老師們從熟悉的課堂教學轉為陌生的線上教學。開課前,黨支部書記和系主任對數學系教師進行“點對點”全面連線,對於身處外地尤其是在武漢的老師,多次進行交流。20多位黨員教師將線上教學以來的心得體會寫了出來,由黨支部彙總做成美篇,供大家相互借鑑、取長補短。新的教學形式對新進老師更是巨大的挑戰,支部書記和系主任通過談話、進入網絡課堂、課後交流的方式,對6位新進教師進行了教學指導,確保每位老師平穩進入線上教學階段。

 

1B02F

 

“數學黨建”工作法,育人成效成績斐然

多年來,數學系黨支部積極探索“數學黨建”工作法,強化黨建在教學、學科競賽等工作中的引領作用,研究黨建融入主責主業的科學方法並取得成效。如今,數學系黨支部已經探索出了一條黨建工作與業務工作深度融合的新路子,打造出一個思政工作品牌——“課堂三分鐘”,一個特色工作——“數學建模”,使基礎課成為育人載體,學科競賽成為育人堡壘。

數學系一直承擔着組織、指導全校學生參加數學建模比賽的任務。以數學建模教研室邢建民、朱善良等為代表的一批黨員教師,經過多年的實踐逐步摸索形成了一套具有我校特色的“二選四訓三階段”建模選拔與培訓模式,帶領數學建模參賽隊伍從無到有、從弱到強。

在剛剛結束的競賽評選中,我校獲得全國大學生數學建模競賽全國一等獎2項、二等獎8項,山東省一等獎58項、二等獎65項、43項,共計176項,獲獎總數均列全省高校第一位。研究生數學建模競賽獲得全國一等獎1項、二等獎9項、三等獎30項,共計40支隊獲獎,獲獎率到達42%,高於34.6%的全國平均水平,獲獎隊數名列山東高校第二位。學校連續12次獲評研究生數學建模競賽優秀組織單位,8次獲評大學生數學建模優秀組織單位,為每年的學科競賽排行榜貢獻了力量,為學校爭得了榮譽,同時也培養了一批批優秀的科大學子,實現了一次參賽、終身受益的目標。

郭紅是數理學院2011屆信息與計算機科學專業畢業生。在IT行業,女生具有的優勢並不多,但她的就業之旅卻十分順利。簡歷投出後,在別人還在等待的時候,她接到了IT公司的電話,面試過後很快就被錄用到核心的編程崗位。後來,她才知道這家公司看中的是她參加過數學建模比賽並獲獎的經歷。

和郭紅一樣,學校的很多畢業生受益於數學建模等學科類競賽。組織學生參加包括全國大學生數學建模競賽、全國研究生數學建模競賽、美國大學生數學建模競賽併為他們保駕護航,已經成為數學系的常態性工作。

值得注意的是,在建模競賽39名指導教師中有26名黨員老師,佔總人數的三分之二。黨員老師在指導競賽的過程中勇於擔當,舍小家、顧大家,數年如一日地默默奉獻,邢建民老師因長期操勞得了嚴重肺炎,卻放心不下自己指導的隊伍而遲遲不肯就醫;朱善良老師十幾年從沒休過一個完整的暑假,犧牲了很多個人時間;張瑞坤、徐菲等老師競賽期間連續幾晚不回家,困了就在學院的小會議室休息一會;還有一些老師指導競賽的過程中既要照顧年幼的孩子、又要上課和科研,但是他們沒有一句怨言、更沒有一個人退卻。“老師們不求回報、無私奉獻的精神讓人感動,值得全校師生學習。”黨委副書記張淑華在學科競賽座談會上對數理學院近年來抓住機遇、敢於拼搏的精神給予肯定,並希望學院進一步建立有利於競賽工作良性發展的制度環境,要擴大學生的受益面,使全校的學生都有機會參加競賽,保證更多的學生得到鍛鍊。

在教學中強化育人工作,是黨支部一直以來的光榮傳統。黨支部不斷創新“課程思政”教育新模式,黨員教師積極進行課程思政的實踐與探索,通過一系列與學生專業、學習生活息息相關的主題教育——“課堂三分鐘”活動實現基礎課課堂育人功能。

活動自2016年開展以來,已經開展多期主題活動。近一年開展了包括“2020級新生入學教育”“愛國數學家華羅庚”“弘揚五四精神 奉獻火熱青春”的多次主題黨日活動。數學系於2019年7月19日召開了“教育思想大討論”教學研討會,討論如何將“課程思政”有效融入到數學課堂教學中去。會上,老師們以課堂三分鐘、課程思政、教育思想與教師成長為主題做了精彩而生動的彙報交流,以期將思想政治教育與課堂教育有機融合在一起,真正實現教書育人、全員育人。

目前數學系已經獲批4項課程思政項目,全系黨員教師當表率,帶頭把思想政治工作貫穿於教育教學全過程,促進包括基礎課、專業課在內的各類課程與思政教育有機融合,不斷提升教育教學質量,推進學科建設發展。

2019年,數理學院數學系黨支部獲評第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。在科大,可能更多的基層黨組織、基層黨員沒有“高光時刻”,沒有驚天動地的業績,一輩子都默默無聞,但卻有着水滴石穿的力量,有着“樸實無華,甘於奉獻”的橡膠品格。這種力量和品格源自初心,忠於使命,堅韌而温暖,濃烈而清新,執着而博大,凝聚着一股昂揚向上之氣,激勵着一代又一代科大人為推動學校高質量發展貢獻力量!

(原載《青島科技大學報》901期第二版)

上一條:蔡鳴雁:默默耕耘 靜待花開

下一條:王嘉晨:十八歲少年的天空

【菜烏集運】

0
其他新聞
讀取內容中,請等待...
科大要聞
綜合新聞
焦點圖志

友情鏈接

嶗山校區 - 山東省青島市松嶺路99號   四方校區 - 山東省青島市鄭州路53號   中德國際合作區(中德校區) - 山東省青島市西海岸新區團結路3698號 高密校區 - 山東省高密市杏壇西街1號   濟南校區 - 山東省濟南市文化東路80號

©2015 青島科技大學    管理員郵箱:master@qust.edu.cn

魯ICP備05001948號-1   魯公網安備 37021202000007號   青島市互聯網違法信息舉報中心